Ya Ali Madad.
No seu discurso do Lançamento da Primeira Pedra da Academia Aga Khan em Hyderabad, Índia, a 22 de setembro de 2006, Mawlana Hazar Imam referiu: “À medida que a arena económica se globaliza, a abertura e a flexibilidade tornaram-se pré-requisitos para o progresso, e o sucesso tem ido mais e mais para aqueles que conseguem conectar e responder. O expertise especializado, temperamento pragmático, desenvoltura mental – estes são cada vez mais as chaves para uma liderança eficaz – juntamente com uma capacidade de humildade intelectual que mantém a mente constantemente aberta a uma variedade de pontos de vista e aceita o intercâmbio pluralista. Neste mundo, a coisa mais importante que um aluno pode aprender é a capacidade da aprendizagem contínua.”
O conceito de aprendizagem contínua, também conhecido por Life Long Learning, tem sido referido repetidamente por Mawlana Hazar Imam em vários discursos públicos e Farmans. Ele tem orientado o Jamat para a aquisição permanente de competências de forma a estarmos atualizados e preparados para as evoluções nas sociedades e nos mundos académicos e profissionais. A verdade é que esta evolução tem sido crescentemente veloz, o que faz com que, em certas instâncias, competências que adquirimos há 10 anos já estejam obsoletas.
A diferença hoje é que o acesso à aprendizagem é livre e sem fronteiras. No passado, o acesso à educação era mais formal e dependente de instituições académicas, que através de programas presenciais, longos e muitas vezes dispendiosos, garantia um grau académico reconhecido por outras escolas e entidades empregadoras. Hoje, o número de licenciados cresceu exponencialmente, bem como o número de pessoas com mestrados, pós-graduações ou outras especializações. A obtenção destas qualificações pode ser obtida remotamente, e não existe limite de idade. Pode-se dizer que o acesso à educação “democratizou-se” e que está acessível a qualquer um que tenha um computador e uma ligação à Internet.
É nesta realidade que o Aga Khan Education Board (AKEB) criou o TLA – The Learning Academy. Seguindo os princípios da aprendizagem contínua, o TLA é uma plataforma digital que tem como objetivo oferecer uma gama rica e diversa de conteúdos educacionais que poderão ser acedidas por qualquer membro do Jamat para que este possa enriquecer a sua formação e o seu conhecimento. O TLA não é uma escola, nem uma universidade, e não vai dar aulas. O TLA pretende, assim, ser um elo de ligação entre os seus utilizadores e um conjunto de escolas, universidades e programas académicos, e garantir que os utilizadores possam aceder aos seus cursos, tirar partido das parcerias estabelecidas e explorar novas competências.
Espero que tirem o maior proveito do TLA. Para todos, em qualquer lugar, em qualquer hora.
Rahim Kara
Chairman Aga Khan Education Board for Portugal
